论文部分内容阅读
现代社会信息化高速膨胀,信息技术的发展对传统教学造成极大的冲击.本文重点分析了现代信息技术对传统教育的影响,以及传统教育在现阶段下步履维艰的现实状况,提出了信息技术的时代背景下,对传统的教育观念、教学模式、教育方法和教学方式的变革要求.
利用现代信息化技术改造传统教学研究
【摘 要】
：
现代社会信息化高速膨胀,信息技术的发展对传统教学造成极大的冲击.本文重点分析了现代信息技术对传统教育的影响,以及传统教育在现阶段下步履维艰的现实状况,提出了信息技术
【机 构】
：
乌鲁木齐职业大学
【出 处】
：
吉林广播电视大学学报
【发表日期】
：
2004年期
其他文献
中职生职业素养的培养,日益受到大家的关注。怎样对中职生加强素养的培育,是每个教学工作人员所需要仔细考虑的事情。笔者从中职生职业素养的定义出发,讨论加强中职生职业素
考试是教学评价的一种手段,而且是目前教学评价中使用的主要手段.考试有其身的特点,能够存在如此长的时间也说明它自有其优势,不能对它一味地否定,完整地认识考试是对其正确
本文通过分析新建本科院校青年教师培养现状及存在的问题,提出从职业生涯规划和专业发展角度出发,创新青年教师培养模式,构建合理的培养体系,优化培养内容,加强保障措施,增强
本文基于民族高校中少数民族学生的群体性特点,提出帮助少数民族大学生树立心理健康意识,掌握科学的学习方法,提高自我心理调适能力,达到整体心理素质的全面提高的教育策略。
高职院校的课堂教学质量受学生参与课堂学习积极性的影响,本文根据学生现状研究,提出教师因材施教,灵活运用教学方法,改变提问方式等策略,达到提高学生参与课堂学习积极性的
职业倦怠已经成为影响高职教师教学质量的一个主要原因。本文从一名高职教师的角度,陈述了高职公共英语教师职业倦怠的成因,并通过对高职公共英语教师职业倦怠成因的具体分析
本文从区域经济发展的需要出发,论述改革翻译实践教学模式,制定翻译培养计划,改革教学方法,优化教学内容,以培养符合区域经济发展和市场需求的应用型高级翻译人才。
Based o
本文基于宏观评价和微观分析两个维度的解读,分析《广西师范大学2014年工作要点》的全面性、系统性特征及高度的政治敏感性、较高的可操作性、较好的可读性特点,指出其提升科
高校是培养社会主义建设事业合格建设者和接班人的摇篮,然而随着进入新世纪,校园出现宗教渗透的现象也越来越严重,学生当中宗教徒的比例在逐步提高,因此如何防范和抵制宗教向
行为导向教学不同于项目教学法,它是以能力为根本的教学方法,它重视的也是培养学生各方面的能力.本文主要分析了行为导向教学法的概念和几种常用的教学法,并对行为导向教学法