情境教学法在大学语文古典诗词教学中的运用——从《春江花月夜》的意境美谈起

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古典诗词是大学语文的重要组成部分,中国古典诗词注重意境的营造,读懂古典诗词必须进入意境之中,在大学语文教学过程中引导学生体会古典诗词意境美至关重要。《春江花月夜》意境优美,在讲授的过程中运用情境教学法可以最大程度地帮助学生进入意境,使学生更好地品味古典诗词的艺术魅力,激发学生对优秀传统文化的热爱,从而增强学生的民族文化自信。
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