【摘 要】
：
现阶段,高职护理人才素质水平和中职护理人才素质水平相比,护理专业知识学习普遍比较扎实,护理技能操作水平也普遍较高,能按照专业教师讲授内容实现水平达标.但,必须认清的一
【机 构】
：
常德职业技术学院,湖南常德,415000
论文部分内容阅读
现阶段,高职护理人才素质水平和中职护理人才素质水平相比,护理专业知识学习普遍比较扎实,护理技能操作水平也普遍较高,能按照专业教师讲授内容实现水平达标.但,必须认清的一个事实是,高职护理人才素质水平存在参差不齐的情况,缺乏创业精神与创新意识.因此,创新创业教育作为一种全新的教学模式,能够解决传统医学护理教育中的种种问题,提高学生的各项能力.下面本文就高职院校护理专业创新创业人才培养模式进行简要探讨.
其他文献
基于分析高职计算机平面设计课堂中信息化教学的运用.首先分析信息化教学的意义,完全打破了传统教学的时空限制,增强教学的时效性.其次分析出通过建立教学资源库;制作微课教
乔西亚·韦奇伍德顺应时代的脉搏在工业革命中异军突起,将自己的陶瓷产业从手工小作坊一步步发展成为几经风雨后仍得以存活发展的企业.本文以韦奇伍德在不同时期对社会新思潮
高职计算机教师既承担着专业课的教学,又承担着计算机应用基础课的公共课教学,作为一种专业性与工具性兼具的学科教师,高职计算机教师具有特殊性.作为计算机专业课教师,应具
本文对变频技术一体化教学进行详细的分析,从师资建设、教学场地、开发一体化教材、开展教学活动、考核评价五个方面对变频技术一体化教学进行思考.
项目教学法是一种以学生为中心的教学方法,其原则就是以“项目为核心、学生为项目主体、教师为主导”的教学过程.其项目教学法的根本目的在于提升学生的电学实践水平在教学活
目的 比较微课辅助教学与案例教学法在卫生高职院校妇产科护理学教学中应用效果.方法 选取我院2018级三年制专科护理班四个班级的学生共321人,按调查问卷对其中两个班的160人
近年来,随着我国的经济科技水平不断提高,人民的生活水平也在不断提高,更加注重个人健康.对于医疗设备的需求与能力也在不断提高.在医院中,医疗设备是医院的重要组成部分之一