【摘 要】
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目的:探讨个体化健康教育在急性白血病护理中的应用价值及效果.方法:选取我院2020年01月至2020年12月收治的急性白血病患者80例,全部患者给予院内临床护理,以随机数字表法将
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目的:探讨个体化健康教育在急性白血病护理中的应用价值及效果.方法:选取我院2020年01月至2020年12月收治的急性白血病患者80例,全部患者给予院内临床护理,以随机数字表法将患者分为两组,参照组给予常规健康教育,观察组给予个体化健康教育,比较两组对急性白血病健康常识的掌握水平,并比较两组对临床护理的满意度评价.结果:观察组健康常识掌握得分、对临床护理满意度评分高于参照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论:急性白血病患者的临床护理中,健康教育选择个体化宣教模式,能够更好的提高患者对疾病健康常识的掌
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目的:针对乳腺纤维瘤患者的手术治疗工作,探究传统手术与经乳晕切口手术的不同治疗效果.方法:按照随机选取原则抽选本医院于2018年8月至2020年8月中收治的乳腺纤维瘤患者共96
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