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近几年,师范院校的学生性别比例失衡问题引起了广泛关注,该问题造成了很多不良影响,我们要足够重视.导致师范院校学生性别比例失衡既有社会层面的原因,也有基础教育和个人因素的影响.解决这个问题需要社会和学校的共同努力,从“起点”、“过程”和“终点”这三个环节采取措施,平衡男女比例,促进学生健康发展.
师范生性别比例失衡的原因及对策分析
【摘 要】
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近几年,师范院校的学生性别比例失衡问题引起了广泛关注,该问题造成了很多不良影响,我们要足够重视.导致师范院校学生性别比例失衡既有社会层面的原因,也有基础教育和个人因
【机 构】
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华中师范大学马克思主义学院,湖北武汉,430079
【出 处】
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时代教育
【发表日期】
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2017年5期
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