以能力培养为核心的《基础护理学》实践教学方法的改革

来源 :内蒙古医学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:onionshen
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目的:通过对《基础护理学》课程实践教学方法的改革,以提高学生的综合能力。方法:运用目标教学法、案例教学法、情境教学法等多种教学方法,测试学生基本能力的变化。结果:改革前后学生技能成绩、评判性思维能力、沟通能力有明显提高,各值有统计学差异,P(0.01;77.8%学生对实践教学方法满意。结论:在基础护理实践教学中应用多种教学方法,有利于提高学生的沟通能力、评判性思维能力,促进了学生自主性学习,提高了学生的团队合作能力。
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