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近两年来,作者在教学实践中不断摸索讨论竞赛式激励教学,取得了比较满意的效果.下面就以"叶的形态"为例作一介绍.
讨论竞赛激励教学的探讨
【摘 要】
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近两年来,作者在教学实践中不断摸索讨论竞赛式激励教学,取得了比较满意的效果.下面就以"叶的形态"为例作一介绍.
【机 构】
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广东省深圳市宝安区公明中学518106,广东省深圳卫生学校518020
【出 处】
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生物学教学
【发表日期】
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2001年8期
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