体验·明理·导行——小学自然“自我体验式”环保教育例探

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善用资源,保护环境。关爱地球,爱护我们的家园。这已在全世界形成共识。如何把这个环保理念贯穿在自然教学之中呢?对此,笔者在教学中尝试了“自然体验式”的作法,该作法通过几年的实践,收到较好的效果。现将“自我体验式”的教学作一简要介绍。 一、搜集信息 由于自然教材中 Make good use of resources and protect the environment. Love the earth, love our homeland. This has reached a consensus in the world. How to put this concept of environmental protection throughout the teaching of nature? In this regard, I tried in teaching “natural experience” approach, which practices through years of practice, received good results. Now “self-experiential” teaching for a brief introduction. First, collect information as a result of natural teaching
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