论文部分内容阅读
近年来,随着多媒体技术的蓬勃发展,其应用领域正在不断地拓宽、扩大,其作为人类信息交流的一种新的载体,已对人们日常的工作、学习和生活带来了日益显著的变化。在教育事业上现已有越来越多的学校将多媒体引进课堂,通过多媒体的交互性提高学生学习的主动性,通过多媒体的多样性使原本抽象、枯燥的数据和学习