四川省都江堰东风渠管理处

来源 :四川环境 | 被引量 : 0次 | 上传用户:chengqiantu
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
四川省都江堰东风渠管理处是四川省水利厅直属大型水利工程管理单位。东风渠灌区位于成都平原腹地,是全国特大型灌区都江堰灌区的重要组成部分。灌区直灌面积291.72万亩,加之龙泉山灌区、黑龙滩灌区及正在建设的毗河灌区,控灌面积达862.9万亩,占都江堰设计灌面的57.5 %,灌区内有干渠16条,总长816km。主要承担着向成都、眉山两市十九个县(市)区和天府新区输送生活、生产、生态用水,以及向龙泉山、
其他文献
传统语文教学往往以“满堂灌”的方式贯穿课堂始终,严重影响语文阅读教学的效率,教与学双双陷入“困境”。小组合作学习无形中拓展了课堂容量,打破了传统教师对学生“一对一”的交流模式,对提高学生的语文水平具有重大意义。
近年来,科技的变革带来社会的创新,中国的快速崛起带动各个产业新一轮的发展。全球化大数据、云计算、互联网等,将中国的设计界引入快速变革的轨道。"一带一路"倡议的实施,资本扩张,人民币国际化,助力中国设计品牌的全球扩张。特别是"一带一路",更把中华传统文化带到全世界。经济的发展,对教育界、设计界、产业界的发展变革提出新问题和新挑战。2019年4月29日,教育部、中央政法委、
期刊
互联网+下高中生物课的开展中,微课是现代化的教学资源,对微课资源展开整合可以让生物授课得到一定程度上的优化以及改进,促进高中生物课的授课质量实现提升。微课是一种以十分钟内短视频为主要形式的学习资源,在高中生物课上微课可以让诸多教学问题得到解决,同时也是可以将前置性学习融入到高中生物课中,促进高中生物课的高效开展。文章分析的是在生本理念下如何实现对微课资源的有效整合,并推动高中生物课的高效开展。
本文基于江苏武进、广西北流、河南长垣3个集体经营性建设用地入市试点典型地区的改革经验,将其归纳总结为“政府引导型”“市场构建型”与“两者结合型”的入市模式。研究发现三种模式在明晰产权、构建城乡统一的交易平台与保障农民权益方面具有共同特点,在政府与市场作用的发挥、入市范围和用途方面存在差异。在入市模式对比的基础上,对集体经营性建设用地入市模式优化提出建议:构建完善的产权保障体系与市场交易机制;差异化
随着国家的发展,国民在重视教育的同时,开始重视学生素质的提升,尤其是在教育改革工作的影响下,更是重视学生的综合素质能力培养。因此,教师就要转变教学方式,提高教学效率,以此保障学生的培养效果。本文以高中语文教学中的合作学习教学组织策略分析为例,研究应用合作学习的意义和应用过程中存在的问题,采取相应的解决并且加强的措施,保障高中语文学习的效果。
目的:探讨优秀赛艇运动员8周高原训练过程中训练负荷结构的特点与差异,探索不同训练负荷结构对训练效果影响,为提高我国赛艇项目高原训练成功率提供理论依据和方法参考。方法:以中国赛艇队32名运动员为研究对象,分为2组,即女子单桨组(18名)和女子双桨组(14名); 2组运动员在云南省会泽县(海拨高度为2 280 m)进行8周高原训练。全程跟踪记录2组运动员高原训练前、中、后的训练内容,统计负荷量和负荷强
魏洁教授认为,面对新文科、新工科持续建设,新设计作为提升国家产业竞争力的重要推手,如何在未来的设计学科教育中大力推动科学技术的融合与发展,强化复合型设计学人才培养,将是设计教育的重点。未来设计学科发展,将以"整合、融合"为主旋律,所以"多学科融合,跨学科合作"已成为未来设计学科发展的方向。"百般红紫共芳菲",通过多学科的共同创造和协同在未来持续发展,我们将继续保持开放多元的设计教育理念,砥砺前行,
期刊
实体经济是城市的立身之本、财富之源,也是稳定经济大盘的“压舱石”。面对时代赋予的一系列机遇和挑战,无锡需要厚植实体经济发展新优势,做大做强产业基础,力推力促科技创新,抓紧抓牢企业主体,用好用足金融活水,筑好筑优宜商环境,让根深叶茂的实体经济成为“第一工商名城”的坚实底盘。
学位
吴学夫教授认为,新文科本质上是学科改革,而一流的设计教育是建立在设计学科的高质量发展基础之上的,因此我们首先需要从学科入手梳理分析当前环境下设计学科建设面临的挑战和机遇。经过对设计学科的范式、空间、价值观三个变量的分析,可以展望建立在设计学科发展基础上的设计教育未来的趋势和面貌,特别是在新文科建设的语境下,设计教育将获得难得的发展机遇。他表示,对于设计学科来说,接受新文科的概念并落实到设计教育中,
期刊