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小组合作学习在幼儿园大班科学教学中的运用研究
小组合作学习在幼儿园大班科学教学中的运用研究
来源 :科教导刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:LIC3352
【摘 要】
:
摘 要 近年来,随着新《纲要》的颁布,在实施幼儿园新课程过程中,许多幼儿教师已经意识到幼儿合作能力培养的重要性,也知道合作学习是教学活动中重要的组织形式,那么什么是小组合作学习、如何在幼儿园科学教学中运用小组合作学习、小组合作学习的成效如何呢?下面将从这四方面进行阐述。 关键词 小组合作学习 大班科学教学 运用研究 中图分类号:G610 文献标识码:A DOI
【作 者】
:
方敏俐
【机 构】
:
浙江临安市太湖源镇中心幼儿园
【出 处】
:
科教导刊
【发表日期】
:
2016年3期
【关键词】
:
小组合作学习
大班科学教学
运用研究
group cooperative learninglarge class science teachinguse
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近年来,随着新《纲要》的颁布,在实施幼儿园新课程过程中,许多幼儿教师已经意识到幼儿合作能力培养的重要性,也知道合作学习是教学活动中重要的组织形式,那么什么是小组合作学习、如何在幼儿园科学教学中运用小组合作学习、小组合作学习的成效如何呢?下面将从这四方面进行阐述。
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