【摘 要】
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在新课改形势下,不少历史教师比较注重对学生进行跨学科知识的整合教学,在这一过程中,笔者发现一些历史教师多将历史知识与语文、政治等文科知识相结合进行教学,学生在其引导
【机 构】
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江苏省淮阴中学,江苏,淮阴,223200
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在新课改形势下,不少历史教师比较注重对学生进行跨学科知识的整合教学,在这一过程中,笔者发现一些历史教师多将历史知识与语文、政治等文科知识相结合进行教学,学生在其引导下解决历史问题也多用文科思维方式,这就使得历史学科更加凸显了文科的典型特征.笔者认为:其实历史是过去发生的真实的事情,它博大精深、包罗万象且应涉及到各学科知识,历史教师不仅在教学中可以渗透一些理科常识,而且大可以引导学生运用理科思维去解决历史问题.rn
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