【摘 要】
:
概而言之,高军写《世间的盐》就好比柳敬亭讲《故事会》,阿尔莫多瓦拍肥皂剧,王梵志写打油诗,旁逸斜出一种味道。书中的故事皆是街谈巷议的平常事,就算你没经历过,也必定听人讲过;就
论文部分内容阅读
概而言之,高军写《世间的盐》就好比柳敬亭讲《故事会》,阿尔莫多瓦拍肥皂剧,王梵志写打油诗,旁逸斜出一种味道。书中的故事皆是街谈巷议的平常事,就算你没经历过,也必定听人讲过;就算新闻里没有,评书里也该听过。但不同之处在于,他故事的角色都是突兀奇崛之人。说到底,俗世多奇人,庙堂之上唯有巾笥之龟而已。
其他文献
2月17日,中国科协科普部、调研宣传部在中国科技会堂召开了“科学家与媒体面对面”活动媒体策划会。会议由科普部副部长纳翔主持.中央电视台、中央人民广播电台、人民日报、新
一片除了沙土之外,什么都没有的空地.会给你带来快乐吗?你会留恋这么一片空地吗?当得知位于孟加拉的达卡的一处空地即将变成建筑工地时,摄影师Farhad Rahman邀请了一帮孩子,
自主学习是以学生作为学习的主体,培养学生在学习中发挥主动性,多媒体课件为学生自主学习提供条件,使学生从依赖到独立,在学习中学会思考、探索,更好地把多媒体与自主探索有
中学时期是学生智力发展到巅峰的重要时段,此时进行英语学习是最好的,能够记忆的较为久远而且理解的也会比较容易。可以在小学阶段的英语基础上,加深理解,纵向深入,将英语水平得到
【摘要】培养学生具备较高的语文素养是高中语文教学的重要任务之一。本文阐述了培养的意义与方法。 【关键词】语文素养意义培养策略 具备深厚的语文素养是高素质人才必须具备的条件之一,但现在我们教学的现状却离此要求相差甚远。很多学生虽学了十二年语文,但由于应试教育束缚,实际的语文素养很难以令人认同。因此,努力提高学生的语文素养应该成为新课改的重要内容之一。本文仅对谈几点粗浅认识。 一、学生语文素养偏
我国是一个多民族国家,五十六个民族在历史发展过程中都创造了本民族的辉煌文化,共同构成了中华民族的文化精神家园。白倮人是一个美丽的民族,它继承着先辈们能歌善舞的习俗,
多媒体作为现代信息传播的主要载体,把各类信息元素多层面,形象化的展示出来,使学生产生新奇感,从而让学生能够集中注意力,而且形象的电化教育又创设了一定的教学情景,使学生
快乐教学是较为推崇的一种教学理念,是实现素质教育,构建和谐师生关系的关键,通过快乐教学,可以给予学生视觉刺激与听觉刺激,唤醒学生的求知欲,激发学生学习兴趣,使学生感受到学习的
多媒体教学技术,不仅可以播放意境优美的乐曲,可以显示栩栩如生的动态画面,而且可以随时调出所需资料,因此特别适用于集形象、情感和思想为一体的语文教学。在语文教学中恰当地运用多媒体,不仅不会冲淡语文味,反而能优化语文情境,提高语文品位,增添语文涵养,丰富语文意境,进而促进学生在入情入境的学习中不断提高阅读理解、感情体验、观察思考、分析综合、思维想象等语文综合素养。可以说,语文课离不开多媒体。那么如何利
信息时代多媒体技术与网络技术的飞速发展,有利于建构主义学习理论的环境构建和应用领域.在初中音乐教学中,尝试导入建构主义的教学模式,以学生为中心,利用情境、协作、会话