【摘 要】
：
游戏作为幼儿园的基础内容之一,可以帮助幼儿获得身体、情感等方面的共同发展。这是由于在游戏中幼儿能通过积极主动的学习来认识周围的世界。同时,幼儿在游戏中会得到与伙伴
论文部分内容阅读
游戏作为幼儿园的基础内容之一,可以帮助幼儿获得身体、情感等方面的共同发展。这是由于在游戏中幼儿能通过积极主动的学习来认识周围的世界。同时,幼儿在游戏中会得到与伙伴交往、合作的机会,有效地培养了人际交往能力和观察能力。那么,教师如何利用游戏活动来促进幼儿更好地成长呢？一、渐次提升游戏难度,引导幼儿发现与学习幼儿的需要是游戏产生的主要原因,幼儿从最初简单的想要参与游戏的愿望得到满足后,就会在游戏中产生新的需要并获得成就感,
其他文献
分析导游业务课程教学的现状，以项目教学法、现场教学法、案例教学法、角色扮演法为例，探讨导游业务教学中应用行动导向相关理论指导教学的策略。
【摘 要】高职开展阳光体育活动，有利于一体化培养职业人才。应积极采取措施，开展阳光体育活动，推进一体化培养职业人才，并注重时效性与兴趣性相结合、针对性与个体需求相结合、系统性与层层推进结合、单一性与综合性相结合，交流互促，以获得长足推行的保障。 【关键词】高职 体育教学 阳光体育 一体化培养职业人才 【中图分类号】G【文献标识码】A 【文章编号】0450-9889（2013）04C-0011
【摘要】分析校企共建校内生产性实训基地的必要性和面临的问题，从建设模式、运行机制、生产性实训项目、项目化课程体系等方面探讨校企共建校内生产性实训基地的思路。 【关键词】校企合作共建校内生产性实训基地 【中图分类号】 G 【文献标识码】A 【文章编号】0450-9889（2014）05C-0168-02 当前，高职教育人才培养和毕业生就业还存在较多问题，学校和企业之间未能顺利对接，最终影
目的探讨2型糖尿病患者尿微量白蛋白/肌酐比值（UACR）与臂踝脉搏波传导速度（baPWV）的相关性,同时探讨其他可能影响baPWV的因素。方法 800例住院的2型糖尿病患者,行baPWV、UACR、血
主题单元的游戏层次构建就是依据体育课程设置,以学生运动技能的规律为前提,以游戏作为主题的构建方式。体育教师只有在主题单元目标统领下,对游戏进行有序的层次设计,才能使
在山西的 Baode 从更低的二叠的山西形成基于 Cordaites 的叶表皮的解剖学习，作者在这个区域分析了 Cordaites 的表皮的人物。在丰富的压缩和实验室研究的底上，作者为它分类的