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摘 要：党的十九大会议中习主席明确指出为人民服务是党的根本宗旨，人民是党依靠的主体，在人民的不懈努力下中国的发展进入了新时代，中国的主要矛盾发生了转变，已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡、不充分发展之间的矛盾。在经济发展已经放慢脚步的当下，人民已经开始追求美好的生活，追求健康、快乐、有质量、有品味的生活，而党奋斗的目标就是人民的需求，为满足丰富多彩的生活需要离不开体育活动的参与，体育是一个群体性活动，便于广泛的人群参与，体育项目的多样性满足于不同年龄、不同群体的需求。体育将成为满足人民追求美好生活的手段，体育将促进社会主义的建设。
关键词：体育活动;美好生活;人民群众
中图分类号：G80 文献标识码 ：A 文章编号：1002-7475（2019）11-014-01
1如何理解美好生活
美好生活在每个时代的定义大概各不相同，而美好的生活是指人类生活过程中去追求物质与内心世界的平衡。在改革开放以前，美好生活就是吃好、穿暖。随经济的发展和社会的进步，中国进入了新时代，所谓美好生活，最重要的不是你今天取得了多大的成就，也不是你有多少资产，而是在你满足于基本生活中不断追求内心世界的强大，不仅需要活着，怎么活才能是最健康的生活？怎么活才能满足精神世界的需求？怎么样的生活才能促进人际关系的友好并推动社会的和谐发展？什么样的生活才能满足人民群众对美好的理解？
2何为健康
健康不仅包括人的身心健康，而且还涉及社会道德方面的问题，生理健康、心理健康、道德健康，三要素构成健康的完整概念。生理健康是人们正常生活和工作的基本保障，心理健康是道德健康的基础，道德健康反映了社会群体的生理健康和心理健康。三方面相互联系，相互制约，任何的缺失，都谈不上真正的健康。体育可以给健康带来极大的好处。这些好处如下所述：
2.1体育可以帮助你在一定的时间内获得完美的体型，因为运动可以塑造你身体上的肌肉，并减低皮下脂肪的含量，使你拥有自信的感觉。
2.2体育也是一种抵抗衰老的方式，如改善高血压（这是导致心脏疾病的重要因素）、高血糖、糖尿病与骨骼疏松等带来的疾病。
2.3体育同时可以增加心肺功能，经常从事运动的人群中，可以杜绝心脏血管等疾病带来的危险性。
在身体上：（1）体育运动也能发展小脑对神经系统的调节功能，通过运动提高人体在不同错综复杂变化的环境中的适应力和判断能力，提高人体的灵敏性和协调性。（2）体育运动利于人体骨骼对钙的吸收、促进骨骼肌的生长，增强心肺功能和增加心血管壁的厚度，提高氧气的运输，完善内脏功能。
在心理上：（1）体育运动不仅可以帮助人们在运动中获得快乐，并保持年轻的心态，充分发挥个体的主动创造性，从而提高自信心和塑造价值观，使个性在集体活动中获得健康、和谐的发展。（2）体育运动不仅可以调节人体带来的不良情绪，也能改变心境，从运动中获得积极的正能量。（3）体育运动也可增进身体健康，使得劳累的身心在运动中寻求快乐，得到积极的能量，使人精力重新唤醒投入学习和工作中，体育各方面带来的健康顺从了新时代发展下人民群众对美好生活追求中的健康理念，体育也满足了以人为本，促进人的全能发展的需求。
3体育活动丰富人民群众的精神世界
精神世界是人实践活动的结果而生成的属人世界，人的意识活动的结果则形成精神世界。精神世界就其含义来讲指意识活动及其活动结果的总和，它在本质上揭示的是人的精神性。在改革开放后，中国的经济飞速发展，满足了人民的基本物质需求。随着物质的发展，文化领域的滞后，造成了一些社会问题。比如，群众文化活动匮乏，滋生了一些不良的生活习惯。在全民健身活动的开展下，以体育为主打歌，各种社区活动、学校体育活动为和乐，奏响了满足人民群众需求的文化大餐。随着体育文化活动的不断开展，丰富了人民群众的生活，促进人与人的和谐发展，降低了社会的犯罪率。体育活动不断把人民群众从以前黄赌毒的生活中拖进了快乐、阳光、充满正能量的生活中。学校体育活动的开展和阳光体育活动走进校园为祖国青少年勇于担当、不畏艰难的精神奠定了基础。但体育活动的开展受经济发展的限制，经济发达的地区，人民不仅追求物质生活，更享受体育带来的文化生活，体育消费也在总消费中比较高。而在经济不发达的地区，滿足每天的温饱就是他们每天的活动，所有消费用于满足日常生活所需，体育消费投入几乎为零，由于地区的偏远和经济的不发达，这里的人民群众精神世界孤僻。为了实现民族的伟大复兴，不能让任何一个人掉队，国家和社会人士应注重偏远地区的体育基础设施的建设，引导体育文化走进深山老林，让每一个中华儿女都能享受改革开放带来的成果，让新时代的耀光散满中华大地的每一片土地。
4如何在促进体育活动的开展中去满足人民对美好生活的追求
4.1在生活质量提高的基础上，群众社区体育活动丰富了人民的生活，社区体育活动的开展应因地制宜，根据地方特色进行，才能提高人民群众的参与热情，群众社区体育活动的项目应适应各个年龄段的需求，要关注残疾人、老人和留守儿童的体育活动。
4.2学校体育的完善，改变学生爱体育不爱上体育课的现状，增加体育课的趣味性。平衡各地学校体育建设的不平衡，政府和当地教育部门应关注偏远地区的体育教育，加大投入改善当地教育，缩小各地体育差距，改革体育制度，培养体育人才的储备和体育资源的合理分配。
4.3扩大体育公共设施的建设，使每个地区和每位人民群众都有权利享受新时代下发展改革的成果，合理有效管理体育产业的发展，把社会效益放在第一位，引导体育事业为构建和谐社会建设服务。政府加大对体育产业的扶持，体育产业发展至今还存在许多问题，政府应加强规范和引导。
参考文献：
[1]任海.以群众体育促进社会建设[J].北京体育大学学报.2014（9）.
[2]王家宏，赵毅.改革开放40年我国体育法制的进展、难点与前瞻[J].上海体育学院学报.2018（9）.
关键词：体育活动;美好生活;人民群众
中图分类号：G80 文献标识码 ：A 文章编号：1002-7475（2019）11-014-01
1如何理解美好生活
美好生活在每个时代的定义大概各不相同，而美好的生活是指人类生活过程中去追求物质与内心世界的平衡。在改革开放以前，美好生活就是吃好、穿暖。随经济的发展和社会的进步，中国进入了新时代，所谓美好生活，最重要的不是你今天取得了多大的成就，也不是你有多少资产，而是在你满足于基本生活中不断追求内心世界的强大，不仅需要活着，怎么活才能是最健康的生活？怎么活才能满足精神世界的需求？怎么样的生活才能促进人际关系的友好并推动社会的和谐发展？什么样的生活才能满足人民群众对美好的理解？
2何为健康
健康不仅包括人的身心健康，而且还涉及社会道德方面的问题，生理健康、心理健康、道德健康，三要素构成健康的完整概念。生理健康是人们正常生活和工作的基本保障，心理健康是道德健康的基础，道德健康反映了社会群体的生理健康和心理健康。三方面相互联系，相互制约，任何的缺失，都谈不上真正的健康。体育可以给健康带来极大的好处。这些好处如下所述：
2.1体育可以帮助你在一定的时间内获得完美的体型，因为运动可以塑造你身体上的肌肉，并减低皮下脂肪的含量，使你拥有自信的感觉。
2.2体育也是一种抵抗衰老的方式，如改善高血压（这是导致心脏疾病的重要因素）、高血糖、糖尿病与骨骼疏松等带来的疾病。
2.3体育同时可以增加心肺功能，经常从事运动的人群中，可以杜绝心脏血管等疾病带来的危险性。
在身体上：（1）体育运动也能发展小脑对神经系统的调节功能，通过运动提高人体在不同错综复杂变化的环境中的适应力和判断能力，提高人体的灵敏性和协调性。（2）体育运动利于人体骨骼对钙的吸收、促进骨骼肌的生长，增强心肺功能和增加心血管壁的厚度，提高氧气的运输，完善内脏功能。
在心理上：（1）体育运动不仅可以帮助人们在运动中获得快乐，并保持年轻的心态，充分发挥个体的主动创造性，从而提高自信心和塑造价值观，使个性在集体活动中获得健康、和谐的发展。（2）体育运动不仅可以调节人体带来的不良情绪，也能改变心境，从运动中获得积极的正能量。（3）体育运动也可增进身体健康，使得劳累的身心在运动中寻求快乐，得到积极的能量，使人精力重新唤醒投入学习和工作中，体育各方面带来的健康顺从了新时代发展下人民群众对美好生活追求中的健康理念，体育也满足了以人为本，促进人的全能发展的需求。
3体育活动丰富人民群众的精神世界
精神世界是人实践活动的结果而生成的属人世界，人的意识活动的结果则形成精神世界。精神世界就其含义来讲指意识活动及其活动结果的总和，它在本质上揭示的是人的精神性。在改革开放后，中国的经济飞速发展，满足了人民的基本物质需求。随着物质的发展，文化领域的滞后，造成了一些社会问题。比如，群众文化活动匮乏，滋生了一些不良的生活习惯。在全民健身活动的开展下，以体育为主打歌，各种社区活动、学校体育活动为和乐，奏响了满足人民群众需求的文化大餐。随着体育文化活动的不断开展，丰富了人民群众的生活，促进人与人的和谐发展，降低了社会的犯罪率。体育活动不断把人民群众从以前黄赌毒的生活中拖进了快乐、阳光、充满正能量的生活中。学校体育活动的开展和阳光体育活动走进校园为祖国青少年勇于担当、不畏艰难的精神奠定了基础。但体育活动的开展受经济发展的限制，经济发达的地区，人民不仅追求物质生活，更享受体育带来的文化生活，体育消费也在总消费中比较高。而在经济不发达的地区，滿足每天的温饱就是他们每天的活动，所有消费用于满足日常生活所需，体育消费投入几乎为零，由于地区的偏远和经济的不发达，这里的人民群众精神世界孤僻。为了实现民族的伟大复兴，不能让任何一个人掉队，国家和社会人士应注重偏远地区的体育基础设施的建设，引导体育文化走进深山老林，让每一个中华儿女都能享受改革开放带来的成果，让新时代的耀光散满中华大地的每一片土地。
4如何在促进体育活动的开展中去满足人民对美好生活的追求
4.1在生活质量提高的基础上，群众社区体育活动丰富了人民的生活，社区体育活动的开展应因地制宜，根据地方特色进行，才能提高人民群众的参与热情，群众社区体育活动的项目应适应各个年龄段的需求，要关注残疾人、老人和留守儿童的体育活动。
4.2学校体育的完善，改变学生爱体育不爱上体育课的现状，增加体育课的趣味性。平衡各地学校体育建设的不平衡，政府和当地教育部门应关注偏远地区的体育教育，加大投入改善当地教育，缩小各地体育差距，改革体育制度，培养体育人才的储备和体育资源的合理分配。
4.3扩大体育公共设施的建设，使每个地区和每位人民群众都有权利享受新时代下发展改革的成果，合理有效管理体育产业的发展，把社会效益放在第一位，引导体育事业为构建和谐社会建设服务。政府加大对体育产业的扶持，体育产业发展至今还存在许多问题，政府应加强规范和引导。
参考文献：
[1]任海.以群众体育促进社会建设[J].北京体育大学学报.2014（9）.
[2]王家宏，赵毅.改革开放40年我国体育法制的进展、难点与前瞻[J].上海体育学院学报.2018（9）.