让学生“爱上”通识教育课

来源 :赤峰学院学报:作文教学研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sophia971
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
近年来,大学通识教育已在我国各大高校受到高度重视,通识教育已成为大学教育中不可或缺的一部分。然而,大学校园里的许多学生往往只重视专业教育,似乎感受不到通识教育对自身的发展有多么地重要。本文针对大学生对通识教育不够重视的现象进行思索,并提出了一些建议。
其他文献
城乡职业教育具有“二元分离”的客观性,“共生发展”的必要性与趋势性,具有“政府导向”的行政性与政策性以及因制度缺位所致的发展不均衡性。要实现城乡职业教育统筹发展,必须
詹姆斯·布莱恩特·科南特(1893~1978)是美国著名科学家和教育家,战后要素主义教育流派的代表人物之一,曾长期担任哈佛大学校长,他以教育家和外交家的阅历,敏锐地看到了美国
建构主义教育理论研究进行得如火如荼,但其在高校英语课堂的实践发展却显得冷冷清清。作为课堂的第一责任人——高校英语教师对此负有不可推卸的责任。问卷调查显示,尽管教师
筛选稳定性好的纳米乳液配方,研究精油纳米乳液对大蜡螟的触杀活性和作用机制。结果表明,精油与吐温80配比为1∶3时,纳米粒子粒径分布更均匀,平均粒径为40.8 nm;纳米乳液对大
光子气体和低温下强简量子气体都不是经典理想气体,通常的热波长没有意义。但是,它们存在每个粒子的平均动量,因此可以定义广义热波长.这个热波长是系统量子相干性的一个量度
作文教学是语文课程中的重点和难点,作文教学贯穿了学生初级阶段学习和高等教育的全过程,由此可见,作文教学是语文教学的核心部分。在高中阶段,作文占据了高考语文成绩的重要
“坚持以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻,以服务人民为荣、以背离人民为耻,以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻,以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻,以团结互助为荣、以损人利己为耻,以诚实守信为荣、以见利忘义为耻,以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻,以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。”  中共中央总书记胡锦涛同志提出的八个“为荣”八个“为耻”,用简洁概括的语言阐明了社会主义荣辱观的基本内涵。深刻领会和准确把握胡锦涛同志
语文教学作为最为基本的教学课程之一,是学习其他课程的基础,同时也是生活中最为重要的一门课程。再者,语文作为我们基本的语言基础,可见其重要性之大,那么问题来了,既然语文
随着我国经济的发展越来越迅速和国际关系日益紧密,特别是我国近几年来教育改革的兴起,英语的学习被越来越多的人所重视,高中是学生在进行学习的过程中最为重要的一个时期,而
当前,在国家大力发展高等教育的大形势下,许多大学急剧变“大”。主要体现在三个方面:一是校园大规模扩建风日盛。许多大学连续几年处在热火朝天的建设中,校园占地面积空前扩大。二是迅速扩招。在不足十年的时间里,许多大学的在校生容量扩张了几倍甚至十几倍,数量令世人瞠目。三是合并风盛。许多独立办学的专科学校或专门学院甚至中专合为一体。经过这样的“努力”,所谓“大学”在表面上确实给人以“大”的感觉。  但是,学