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陶行知先生提出了“教学做合一”的教育思想,小学道德与法治教学中,教师应为学生创建生活化的实践任务,并有效践行这一理念,促使学生在学做中、做中学,以提高对道德与法治知识的理解,促进自身高尚品质的发展,同时也真正地提高了德育教育的实效。
德育生活化——建构小学道德与法治高效课堂的实践
【摘 要】
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陶行知先生提出了“教学做合一”的教育思想,小学道德与法治教学中,教师应为学生创建生活化的实践任务,并有效践行这一理念,促使学生在学做中、做中学,以提高对道德与法治知识的理解,促进自身高尚品质的发展,同时也真正地提高了德育教育的实效。
【机 构】
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江苏省南通市海门区三星小学
【出 处】
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基础教育论坛
【发表日期】
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2021年23期
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