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导数是一种特殊函数，它的引出和定义始终贯穿着函数的内容和思想。新课程增加了导数的内容，就是要求学生在学过函数、三角函数之后，再利用导数解决一次函数、二次函数的一些问题，利用这些问题的解决让学生明白和真正理解函数的意义。
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