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传统的无障碍媒介教育供给与残障人群学习需求之间形成了四个结构性冲突。基于人工智能、传感器、大数据、AR/VR技术与媒体深度融合而成的智媒,为无障碍媒介教育提供了新方向。人机合一、万物皆屏幕、场景化智慧教学与海量有效教育资源等智媒教育优势,改变了现有无障碍媒介教育困局。构建无障碍智媒教育实践路径从四个方面着手:着重提升智媒素养;建立网络师徒制场景化教学体系;线上程序化习得与线下工作坊式教育紧密协作;搭建智媒干预教育体系。