核心素养视阈下提高高中学生音乐鉴赏能力的教学策略

来源 :山海经:教育前沿 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xixiaoqiqi
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随着高中音乐教学的不断改革,高中学生的音乐鉴赏能力和审美能力的培育越来越被重视。核心素养视阈下,要不断提高高中学生音乐鉴赏能力,提高音乐教学质量,促进学生全面健康成长。
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