今年的六月一日正逢双休日，一般的学校都会在周五举办“六一”庆祝活动。因此，到了六月一日，同学们有充分的时间自由活动，有的跟父母一起上公园、看电影，有的结伴参观博物馆、科技馆。星星小队却别出心裁，在队室里过“六一”。小小的队室能开展什么活动？让我们去看一看。
　　一、队知识竞赛
　　队室里有丰富的队知识资源，你看墙上都布置着队章、队歌、队礼的意义、队的呼号，还有少先队历史的简介等。走进队室只要仔细看，就能接受一次系统的队知识教育。小队长让大家仔细观察、阅读队室里布置的内容，限时20分钟，然后进行书面答卷竞赛。小队长当“小监考”，留心每个队员在答题时的表现，不能抬头往墙上看，也不能相互交头接耳，回答的问题有：中国少年先锋队是什么时候成立的？是谁创立和领导的？少先队的前身是什么组织？少先队队旗的图案含义是什么？队礼的含义是什么？什么是少先队的四大作风？少先队员的三句铭言又是什么？等等。由于队员们刚刚认真读过，再加上平时也有基础，普遍答得很完整。队员们说：通过这样一次竞赛，自己跟队组织更亲近了。
　　二、队风纪操练
　　陈列着大、中、小队旗，还有队鼓、队号等，这些都是体现少先队特性的形象化的标识。队员们光认识不够，还要会用好它。因此，知识竞赛答卷结束后，小队又进行了一系列队风纪操练：比一比谁红领巾打得整齐规范，谁队礼的姿势标准，谁持队旗的动作到位，谁打队鼓节奏正确，谁吹队号音准而嘹亮。在操练中相互评论、相互纠正动作，也相互帮助改进，经过这么一练，队员们觉得当少先队员的光荣感增长了不少，对自己的组织也更有感情了。
　　三、队工作共商
　　队室平时较多是大队委员在这里开会或值班，其实每个队员都是队组织的主人。今天，普通的少先队员也在队室开小队会，共商少先队工作的大事。大家不但讨论小队活动该怎么搞，而且也对中队和大队工作提出意见和建议。例如开少代会不要只追求形式上漂亮，而要把力气花在认真听队员们不同的意见上；又如歌咏活动、戏剧活动等不要只为参赛评奖，而是真正让每个队员经常参与、共同分享。大家越谈越起劲，一种主人翁的意识油然而生。队员们高兴地说：“队室虽小，我们的目光却看大了、看远了；在队室里过自己的节日‘六一’，有着意想不到的丰富收获！”