【摘 要】
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“平行四边形的面积”教学设计 教学内容：人教版数学五年级上册第
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“平行四边形的面积”教学设计
教学内容：人教版数学五年级上册第86页～88页及相关内容。
教学目标：
1.通过剪、拼、摆等活动，让学生主动探究平行四边形的面积的计算公式。
2.掌握平行四边形的面积的计算公式并能解决实际问题。
3.培养学生初步的空间观念，及积极参与、团结合作、自主探索的精神。
教学重点：探索并掌握平行四边形面积计算公式。
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