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在本科教学中，我们对有机波谱分析课程的考试方式进行了探索和实践，建立了一套多形式、分阶段、闭卷与开卷相结合的综合考试模式。实践证明，该模式既激发学生学习的积极性、主动性，又能提高学生分析问题、解决问题的能力，效果良好。
有机波谱分析课程考试模式的改革与探索
【摘 要】
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在本科教学中，我们对有机波谱分析课程的考试方式进行了探索和实践，建立了一套多形式、分阶段、闭卷与开卷相结合的综合考试模式。实践证明，该模式既激发学生学习的积极性、主动
【机 构】
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中国海洋大学化学化工学院
【出 处】
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化工高等教育
【发表日期】
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2006年5期
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