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小组合作学习作为新课程改革积极倡导的有效学习方式，但在实际的小学数学课堂教学中的小组合作学习还存在着很多问题，影响教师的教学和学生的学习。本文将通过对小学数学课堂的实地观察，分析小组合作学习的现状，探究小组合作学习在小学数学课堂教学中的有效运用策略。
小学数学教学中应用小组合作学习的观察与探究
【摘 要】
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小组合作学习作为新课程改革积极倡导的有效学习方式，但在实际的小学数学课堂教学中的小组合作学习还存在着很多问题，影响教师的教学和学生的学习。本文将通过对小学数学课堂的
【机 构】
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广西师范大学教育学部
【出 处】
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都市家教：下半月
【发表日期】
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2017年8期
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