新课程三维目标在高中生物教学中的实现

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高中新课程明确要求摆脱传统教学方式的钳制,要以高品质、高效率的有效教学模式,引领学生对知识的理解和建构,实现主动适应社会发展和科技进步的时代需要,促进高中学生全面而有个性的发展。新课程体系中的一大亮点是提出了知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观的三维教学目标,要在教学中实现这三维目标就必须深入了解其重要性。 The new high school curriculum clearly calls for getting rid of the restraints of the traditional teaching methods. It is necessary to lead students to understand and construct knowledge with the effective teaching model of high quality and high efficiency, to meet the needs of the times that are proactively adapted to social development and scientific and technological progress, and to promote high school students’ A personality development. One of the major highlights of the new curriculum system is that it proposes the three-dimensional teaching objectives of knowledge and skills, processes and methods, emotional attitudes and values. To achieve these three-dimensional goals in teaching, we must understand its importance.
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