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创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。因此，如何加强学生的创新意识与实践能力的培养，造就高素质创新型人才是目前高等教育改革的重点。
开设“疾病模型”新型病理实验教学,培养创新型医药学人才
【摘 要】
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创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。因此，如何加强学生的创新意识与实践能力的培养，造就高素质创新型人才是目前高等教育改革的重点。
【机 构】
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重庆医药高等专科学校基础部病理学教研室
【出 处】
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重庆医学
【发表日期】
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2010年18期
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