【摘 要】
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课程建设是学前教师继续教育的核心,其中专业选修课程的建设关系着学前教师个别化专业发展需求的满足和区域内学前教育事业发展的全面性,在整个课程建设中又占据着重要地位。
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课程建设是学前教师继续教育的核心,其中专业选修课程的建设关系着学前教师个别化专业发展需求的满足和区域内学前教育事业发展的全面性,在整个课程建设中又占据着重要地位。本研究通过内容分析法,对上海浦东新区"十一五"期间学前教师继续教育专业选修课程开展情况进行分析,归纳和探讨了其中体现出的专业热点和薄弱之处,并基于我国当前学前教师继续教育课程开展的总体情况,提出了若干继续课程建设改革意见,以期为区域内"十二五"继续教育课程建设提供参考和借鉴。
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