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用日记的形式，记录下在“神六”飞天的日子里，学校师生关注祖国科技发展和中国人感到无比自豪的心情，把它作为课程资源开发，让学生参与活动，看电视、畅谈感想，办手抄报等，不仅思想升华，而且写作能力也得到提高。
在关注“神六”飞天的日子里——一位语文教师的课程资源开发手记
【摘 要】
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用日记的形式，记录下在“神六”飞天的日子里，学校师生关注祖国科技发展和中国人感到无比自豪的心情，把它作为课程资源开发，让学生参与活动，看电视、畅谈感想，办手抄报等，不仅思想升
【机 构】
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东海县安峰中心小学
【出 处】
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教育实践与研究
【发表日期】
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2006年02A期
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