【摘 要】
：
<正>在我国,实现教育善治,任重道远,但仍有现实基础。实现教育善治的策略很多,重点强调以下四点。第一,以多元"共治"求善治。要实现教育善治,首先要充分挖掘、利用教育治理本
【机 构】
：
北京教育科学研究院,北京师范大学教育学部,北京师范大学图书馆教育学分馆
论文部分内容阅读
<正>在我国,实现教育善治,任重道远,但仍有现实基础。实现教育善治的策略很多,重点强调以下四点。第一,以多元"共治"求善治。要实现教育善治,首先要充分挖掘、利用教育治理本身的优越性。教育治理之共治的本质是社会参与、民主管理,共治直接有助于提高治理的参与度、回应性、透明度、自由度、公平度,有助于形成充满活力的治理秩序,有利于提高治理的长期效率,有利于遏制人治推进法治,有利于直接推进问责制,有利于充分协商、形成共识、促进教育决策和管理的科学化与理性化,从而更好地促进优质教育服务
其他文献
大学中，班主任和辅导员这两个角色，是大学生生活、学习与思想成长的第一引领人，在实际工作中逐渐暴露出一些问题。荆楚理工学院计算机工程学院从2013年开始，对管理模式、在校学生
基层管理岗位是目前管理类大学毕业生的初次岗位。基层管理岗位的综合职业能力可以通过360度调查方式,从其上级、同级、人力资源管理部门和服务对象等主体处了解和解析。沟通
结合当前路桥施工的实际情况来看,大体积混凝土一般是指尺寸大于1m的混凝土。随着当前社会建设步伐的加快,路桥施工数量和规模都在不断的增大。在路桥施工过程中。如果不能严
目的:探讨分析硬膜外罗哌卡因复合舒芬太尼或芬太尼应用于潜伏期分娩镇痛效果。方法:将122例产妇随机分为观察组和对照组,观察组镇痛方案为0.085%罗哌卡因+0.5μg/ml舒芬太尼
1956年11月下旬至1957年2月,在周恩来总理应邀出访亚欧11国期间,时任中共中央副主席、国务院副总理兼商业部部长的陈云代理了国务院总理职务。陈云代总理在国内处理一系列国
<正>急性有机磷农药中毒是基层医院临床常见的急危重症,其特点是发病急、进展快、病情危重、病死率高,如不及时采取准确、有效的措施进行抢救,随时会危及病人生命。本科自201
刘少奇曾于毛泽东1945年赴重庆谈判、1949年底至1950年初访问苏联和1953年底至1954年初去杭州体假,并主持起草宪法期间,三次代理中共中央主度职务。与刘少奇的经历相类似,陈
该文对提高科研技术装备利用率的管理方法进行了深入的探讨。就集中公用制，协作共用制，租凭制和有偿占用制，分类管理方法的内涵、意义、优点进行了详尽的分析，并提出了具体的应用条件和方法。