【摘 要】
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学校图书馆中众多藏书为学生的自学提供了有利的条件,学生通过馆内图书的阅读,不仅增加了知识,还拓展了知识面,更让他们养成了良好的自学习惯和阅读能力。但随着教育模式的改
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学校图书馆中众多藏书为学生的自学提供了有利的条件,学生通过馆内图书的阅读,不仅增加了知识,还拓展了知识面,更让他们养成了良好的自学习惯和阅读能力。但随着教育模式的改革,图书馆原有的管理模式和运作方式也发生了深刻的变化,图书管理人员应当根据学校的教学方针,对管理模式进行调整,对管理人员的方向。据此,该文就如何提升学校图书管理人员素质进行分析探讨。
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