【摘 要】
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文章首先分析了高校大学生在成长成熟过程中遇到的共性问题并进行了原因分析:人生目标不够明确具体;尚未建立大学学习思维;缺少人际交往、协同能力较弱;受西方文化影响较大,
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文章首先分析了高校大学生在成长成熟过程中遇到的共性问题并进行了原因分析:人生目标不够明确具体;尚未建立大学学习思维;缺少人际交往、协同能力较弱;受西方文化影响较大,理想信念不够坚定。接着提出了应对和解决大学生成长成熟面临问题的策略方法:将文化自信与思想政治教育结合起来,提振大学生的自信心;打造“我的思政课堂”教学模式,培养增强大学生自主学习思维和组织协同能力;增加思想政治教育实践课时,用红色基因锤炼大学生的理想信念;在高校开设女生人文素养专修课程的建议,探索高校思想政治教育新途径。
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