论文部分内容阅读
专业课程的理论教学是培养高素质新型专业技术人才的重要环节，以《临床血液学与检验》理论教学为例，探讨优化专业课程的理论教学方法。分析提出构建人文教学环境、合理组织教材内容、开展前沿专题讲座、采取案例启发式授课等，有助于优化专业课程素质教学质量的提高。
论专业课程理论教学方法的优化——以《临床血液学与检验》为例
【摘 要】
：
专业课程的理论教学是培养高素质新型专业技术人才的重要环节，以《临床血液学与检验》理论教学为例，探讨优化专业课程的理论教学方法。分析提出构建人文教学环境、合理组织教材
【机 构】
：
福建医科大学医学技术与工程学院,福建医科大学附属协和医院血液病研究所
【出 处】
：
福建农林大学学报：哲学社会科学版
【发表日期】
：
2012年3期
【基金项目】
：
福建省省级精品课程建设项目（200862）.
其他文献
油气弹簧悬架在工程车辆中已经广泛应用。文章主要介绍了油气弹簧悬架的发展现状及其工作原理、数学模型；结合国内外的研究，综述了用于工程车辆的油气弹簧悬架的的结构形式和特
文章首先介绍了汽车售后诊断所使用的诊断工具类型,简要阐述了诊断工具应能支持的基于CAN通信的诊断功能服务,以及相关的数据格式。然后从诊断工具软件开发、数据配置定义、
患者男,82岁.因咳嗽、咳痰1W伴气喘加重入院.临床诊断:急性支气管炎,高血压病Ⅲ期,冠心病.图示:V1导联连续记录,上行P1、2,下行P5、6系窦性P波,P-P间距0.90s及0.86s,P-R间期0
<正> 患者男,82岁。窦性心动过缓,二度Ⅱ型窦房阻滞,窦性停搏,交接区性逸搏,完全性右柬支阻滞(cRBBB)5年。心动过速1年。临床诊断:病态窦房结综合征。
在阐述新国际贸易格局下港口物流发展新特点的基础上,分析国际贸易新格局下港口物流发展模式存在的问题,提出了国际贸易新格局下港口物流发展模式的可行路径：（1）基于港口物流协
<正> 患者女,54岁。冠心病、稳定型心绞痛,冠状动脉造影显示左前降支中段局限性狭窄85％,PTCA术前残余狭窄25％。 附图取自Holter监测,记录于PTCA术前。窦性P波在CM_3、CM_5导联
临床资料:患者女性,58岁.临床诊断:冠心病.心电图分析:2000年9月16日记录的常规12导联心电图(图略):Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、aVL、aVF、V2～V6的P波直立,aVR的P波倒置.
认为福建省发展循环农业具有良好的区域生态条件，不仅光温热水资源丰富，而且农业生物物种多样。近年来。生态强省建设卓有成效，农村基础设施初具规模，为现代循环农业的蓬勃发展提