【摘 要】
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目的探讨在乳腺癌化疗后认知障碍患者中采用综合护理结合TOMATIS音频训练对患者的应用效果。方法选择乳腺癌化疗后存在认知障碍患者100例,患者均采用综合护理结合TOMATIS音频
【机 构】
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沧州市人民医院护理部,沧州市人民医院甲状腺乳腺外科
【基金项目】
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沧州市科技局计划项目(编号:162777283)
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目的探讨在乳腺癌化疗后认知障碍患者中采用综合护理结合TOMATIS音频训练对患者的应用效果。方法选择乳腺癌化疗后存在认知障碍患者100例,患者均采用综合护理结合TOMATIS音频训练干预。比较干预前、后患者执行功能障碍与记忆功能障碍情况。结果干预后患者BADS各子测验评分均高于干预前,记忆功能改善情况优于干预前,差异有统计学意义（P〈0.05）。结论在乳腺癌化疗后认知障碍患者中采用综合护理结合TOMATIS音频训练能有效降低患者负面情绪,促进患者记忆功能、执行功能恢复,改善患者生活质量。
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