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在外语教学中，听力教学的重要性不言而喻。如何针对学生的听力理解障碍，培养学生听英语的能力，提高其听力水平，在教学实践中值得深入探索和研究。本文就听力理解的实现条件和过程入手，分述了了听力意图与方法、听力理解的障碍、听力训练中应注意的方式、听力材料的选择以及听力练习题的设置等方面，并就每一方面提出了微技能的训练与培养。旨在通过掌握英语听力微技能，克服听力理解障碍，强化学生的语言能力，发展英语思维，从而更有效地提高学生的英语听力水平。