【摘 要】
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【正】在学校工作中,上课是教师重要的生存方式,听课是教师另一重要的生存方式,评课与反思则是提升教师生存质量的重要方式,写作是综合以上种种至高至善的生命形态。因为写作
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【正】在学校工作中,上课是教师重要的生存方式,听课是教师另一重要的生存方式,评课与反思则是提升教师生存质量的重要方式,写作是综合以上种种至高至善的生命形态。因为写作是可以将零散的思想明晰化、系统化、专题化的一种好方法。在这里,自己就如何撰写高质量的教研论文谈几点体会。一、对教学研究要"热心"作为教师,因工作特点,要求有较好的专业素养和专业水准,因此,在教育行内有这样一种说法:只教书不科研的老师教的是糊涂书,既教书又搞科研的老师教
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