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实验性缺血再灌注心肌顿抑与一氧化氮的关系及东莨菪碱对其影响
【机 构】
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【出 处】
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中华心血管病杂志
【发表日期】
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1998年26期
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初中地理是一门极富趣味性的科目,但是由于升学的压力,很多学生在学习地理的过程中,更多的是感到十分枯燥、困难。通过对初中地理教材的观察,发现很大一部分的教学内容与我们的生活实际有着千丝万缕的关系。而如果在教学中,能够合理地利用这层关系,开展生活化的教学,肯定能够更好地引起学生的共鸣,让学生觉得地理这门课通俗易懂。 【关键词】初中地理;生活化教学;运用 在日常的教学过程中,教师要做的就是将教材知识