【摘 要】
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[摘要]传统的英语教学过分强调学科的逻辑体系,强调语言运用的标准化、规范化,强调结论的惟一性。现代高中英语教学应该与学生的学习生活、社会活动紧密相联,教学中应该始终充满着生活的气息,洋溢着愉快的笑声。 [关键词]新课程 高中英语教学 生活化
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[摘要]传统的英语教学过分强调学科的逻辑体系,强调语言运用的标准化、规范化,强调结论的惟一性。现代高中英语教学应该与学生的学习生活、社会活动紧密相联,教学中应该始终充满着生活的气息,洋溢着愉快的笑声。
[关键词]新课程 高中英语教学 生活化
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[摘 要]在新课程标准的广泛推广中,旧式传统的教学模式受到冲击,需要结合新课标进行改革。课堂教学中不仅要创设良好的历史学习情境,严谨的课堂结构更不可缺少。教师应该不断提高自身教学素养能力,树立“以人为本”的新课程观,培养学生运用所学知识解决问题的能力。 [关键词]高中历史 新课标 历史教学
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“学而时习之,不亦说乎”,“学而不思则罔,思而不学则殆”.近日,观音寺街道总工会组织100余名在职职工,在街道五楼会议室召开了“畅游书海,塑完美人生”首届职工读书分享会.
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理想可以萌生于瞬间，选择仿若轻而易举，但是否持之以恒地付出，持有无私的大爱才是成功的关键所在。白衣天使这个称谓早已深入人心，但铸就一个美丽的团圆梦是需要很多考验的。为何
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