【摘 要】
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依据武汉市江岸区509位青少年家长的调查数据,对家长关注青少年的事项、社会教育对青少年的影响大小、社会教育的提供方式等问题进行分析.研究发现：青少年家长比较关注青少年
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依据武汉市江岸区509位青少年家长的调查数据,对家长关注青少年的事项、社会教育对青少年的影响大小、社会教育的提供方式等问题进行分析.研究发现：青少年家长比较关注青少年的健康成长,认为社会教育对青少年的影响较大;家长的年龄、文化程度等因素对青少年社会教育、家庭教育和学校教育的结合程度影响显著,但大部分青少年家长却又没有将这三种教育很好地结合;大部分被调查者认为青少年社会教育的提供方式可以多元化.为推进青少年社会教育工作,要进一步加强对青少年家长的引导和支持,并大力开展向社会力量购买青少年社会教育服务工作.
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