【摘 要】
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<正>《高中英语新课程标准》明确指出:英语课程要力求合理和积极开发课程资源,给学生提供贴近学生实际、贴近生活、贴近时代的内容,提供健康和丰富的课程资源;要积极利用音像
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<正>《高中英语新课程标准》明确指出:英语课程要力求合理和积极开发课程资源,给学生提供贴近学生实际、贴近生活、贴近时代的内容,提供健康和丰富的课程资源;要积极利用音像、电视、书刊杂志、网络信息等丰富的教学资源,拓展学习和运用英语的渠道。阅读是高中英语教学必不可少的组成部分,它是一项十分重要的语言技能,又是学生获取知识的手段。阅读能力的提高是一个十分漫长的过程,它受很多因素的影响,如语言知识、背景知识、阅读材料性质、认知能力、学习风格、学习环境、情感态度等。基于高中学生的阅读现状和新课标对学生的要求,我认为学生阅读能力的培养不能局限于课
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