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单词是学习英语的基础,词汇教学是英语教学的重要环节。在小学英语课堂中,教师可以巧用情景,使学生精彩朗读词汇;借助情景,使学生快速记忆词汇;结合情景,使学生准确理解词汇;依托情景,使学生恰当运用词汇。
巧用情景教学法提升小学英语词汇教学效果
【摘 要】
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单词是学习英语的基础,词汇教学是英语教学的重要环节。在小学英语课堂中,教师可以巧用情景,使学生精彩朗读词汇;借助情景,使学生快速记忆词汇;结合情景,使学生准确理解词汇;
【机 构】
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扬州市仙女镇龙川小学
【出 处】
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基础教育研究
【发表日期】
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2018年14期
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