“立体化”教学模式下大学生英语自主学习和创新能力的培养

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随着素质教育的全面展开,大学英语教育的改革是必需的、迫切的和必然的。但因受传统英语教学的影响,大学英语教学仍走不出单向、平面的外语教学模式。本文建议大学英语教学应构建"立体化"教学模式,能有效提高教学效率,培养学生的自主学习和创新能力。
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