让孩子的眼睛里每天都充满渴望——记学校“七彩棋娃星卡”评价

来源 :天津教育(下半月) | 被引量 : 0次 | 上传用户:mgqzhineng
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
激励需要长久与人本化,现在的激励未能面向每个学生,更谈不上“以学生发展为本”.而成长是一种稳步而上的自信,“七彩棋娃星卡”正是把孩子看不见的进步变成一种看得见的“精神奖励”,使孩子的眼睛里每天都充满着渴望.激励也是一种文化,从“七彩棋娃星卡”“生长”出来的“棋娃品质”已成为元上小学文化的核心.
其他文献
“见字如见面”这种说法一直延续至今。在当今高速发展的信息时代,许多人已经相当熟练地用电子产品打字,打字速度惊人,但在写字时却常常“提笔忘字”,书写水平普遍下降。因此,在语文教学中,培养学生的书写能力愈显迫切,同时,学生的书写过程也是对汉字的了解过程,还可以磨炼学生的心智。本文结合笔者的教学实践和理论学习,对小学高年级书写能力的培养谈谈自己的看法。  加强培养小学高年级学生的书写能力  小学高年级面
期刊
该课题的目的即一方面通过构建HAb18G基因表达载体的可靠性和真实性,另一方面,通过建立高效稳定表达的单克隆细胞株,利用亲和层析技术纯化表达的蛋白,为进一步探讨该蛋白在肝
该研究以培养大鼠海马神经元和星形胶质细胞为研究对象,观察了控制糖酵解的主要限速步骤——葡萄糖摄取以及介导脑细胞葡萄糖摄取的两种葡萄糖转运蛋白GLUT1和GLUT3在低氧预
目的:检测自南华大学附属第一医院儿科住院患儿中分离培养的肺炎支原体(Mycoplasma pneumoniae, MP)临床株对大环内酯类抗生素的敏感性,用基于高保真聚合酶和3’硫化修饰引物的分
高职语文教学的目标应当是在培育学生掌握语文知识和应用技能的同时,注重培养学生健全的人格和正确的人生观、价值观。人文精神是一种普遍的人类自我关怀,是对一种全面发展的理想人格的肯定和塑造。加强高职语文教育中对于人文精神的培养,已经成为教育界中的重要问题之一。语文作为最具有人文精神的学科,对培养学生的人文精神起着至关重要的作用。因此,在当前的高职语文教学中,不应当将语文教育功利化,更应该注重学生的人格和
期刊
目前,“主题单元教学”越来越受到语文教师们的重视,在我国,单元主题教学在发展过程中逐渐确立了其在语文教学中的重要地位。而小学语文教学中普遍存在单篇教学支离破碎、目标不清及教学方式僵化、工具性与人文性割裂等问题。笔者认为,主题式教学与单元教学的有效整合能对这些问题的解决起到巨大的作用。以下,笔者就以低、中、高三个年级的实施案例进行简要说明,纯属一家之言,有任何不足之处,还望得到批评指正。  低年级实
期刊
近年来,随着水稻种植面积逐年扩大,为用户提供高质量的水稻良种,是种子经营部门提高供种水平的主要任务。我们根据1994年和1995年两年试验结果,表明在水稻制种田N·P配合施
自新课程改革实施以来,学生评价作为学校教育评价的核心,对学生身心成长和认知力、判断力、学习成绩、人际交往等都具有极其重要的影响。教师语言是教师教学的重要体现,合理的、规范的语言能激发学生的学习兴趣,提升总体教学质量,增进师生感情,使学生在轻松快乐的环境下健康成长。  教师评价学生在使用语言上存在的问题  素质教育改革的深入,加快了对学生评价语言规范性和科学性的研究进程。然而我国作为地大物博的多民族
期刊
苏玉9号(原名414×812)系江苏沿江地区农科所采用自交系间杂交育成。1995年4月通过江苏省农作物品种审定委员会市定,同年在江苏省春、夏播玉米地区和黄淮海平原夏播玉米地区
目的:观察高频(10Hz)电刺激迷走神经(VNS)对大鼠摄食、体重及激素分泌的影响,探讨迷走神经调控摄食和体重作用机制。方法:成年雄性Wistar大鼠皮下植入微电极(MS),电极末端包裹