【摘 要】
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笔者通过近四年从事创业教育教学和管理的实践以及调查分析,认为新时期高职院校的创业教育体系不完善,高职生自身对创业的认识有误是新时期高职院校创业教育的现状;经济与社会体
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笔者通过近四年从事创业教育教学和管理的实践以及调查分析,认为新时期高职院校的创业教育体系不完善,高职生自身对创业的认识有误是新时期高职院校创业教育的现状;经济与社会体制的变革是其根本原因,多元文化思潮的冲击是其深层原因,职业价值观教育的滞后是其直接原因。
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