【摘 要】
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20世纪30年代,前苏联心理学家维果茨基提出了最近发展区概念,最近发展区是儿童不能独立解决问题,但能在成人的引导或者和一个更有能力的同伴协作下成功解决问题的区域。[1]维
【机 构】
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苏州大学基础医学与生物科学学院,苏州工业园区第七中学,
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20世纪30年代,前苏联心理学家维果茨基提出了最近发展区概念,最近发展区是儿童不能独立解决问题,但能在成人的引导或者和一个更有能力的同伴协作下成功解决问题的区域。[1]维果茨基的最近发展
In the 1930s, Vygotsky, a former Soviet psychologist, proposed the concept of the recent development zone, where children can not solve the problem on their own but can successfully solve the problem under the guidance of an adult or in collaboration with a more capable partner Area. [1] The recent development of Vygotsky
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