论文部分内容阅读
由于互联网的原因大学课堂教学正在改变以书本为载体,以教师讲授为主的知识传播方式,严重影响了传统课堂教学赖以开展的平台,互联网背景下的教育教学呼唤新型师生关系、课程内容、教学方法、教学组织形式、评价方式等与之相适应。本文就目前大学课堂教学中出现的一些问题展开思考,以期为解决互联网背景下的课堂教学问题提供一些帮助。