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以网店客服课程为例,运用翻转课堂和微课程理论,结合当前学习者学习日趋个性化要求,构建一个基于翻转课堂中的微课程自主学习平台,以激发学习者的学习兴趣,增强自主学习能力。
基于翻转课堂教学模式的微课程自主学习平台设计——以网店客服课程为例
【摘 要】
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以网店客服课程为例,运用翻转课堂和微课程理论,结合当前学习者学习日趋个性化要求,构建一个基于翻转课堂中的微课程自主学习平台,以激发学习者的学习兴趣,增强自主学习能力
【机 构】
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顺德职业技术学院
【出 处】
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中国教育技术装备
【发表日期】
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2017年8期
【基金项目】
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2015年顺德职业技术学院校级教学改革与研究项目“基于翻转课堂教学模式下的微课程自主学习平台设计与研究”(编号:2015-SZJGXM30)
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