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科学的思维方法是探究性阅读教学成功的关键，科学的探究思维方法形成也是探究性阅读教学的主要目的之一，对思维方法在探究性阅读教学中的地位和作用的认识不够是导致探究性阅读教学实施效果欠佳的主要原因之一。通过分析思维方法在整个语文教学、探究性阅读教学中的地位和作用，以及思维方法科学化与探究性阅读教学科学化的关系，阐明了思维方法在探究性阅读教学中的重要地位和作用，进而为探究性阅读教学的实施指明了方向。