论文部分内容阅读
本文阐述了在数学课堂教学中要挖掘支持学生长久性自主学习的因素，首先要使学生对学习数学活动本身感兴趣，进而发展为对学习的内容和结果感兴趣。由此提出了不断优化课堂教学结构，充分发挥主体学习的能动作用的几项措施。
创立自主学习条件 发挥学生能动作用
【摘 要】
：
本文阐述了在数学课堂教学中要挖掘支持学生长久性自主学习的因素，首先要使学生对学习数学活动本身感兴趣，进而发展为对学习的内容和结果感兴趣。由此提出了不断优化课堂教学结
【机 构】
：
淮阴县实验小学
【出 处】
：
学科教育
【发表日期】
：
2000年4期
其他文献
发展是时代的主题,课堂教学是学生发展的主阵地,本文阐述了在化学课堂教学过程中如何发展学生的独立思考和主动提问能力,培养学生科学的思维方法,如何发展学生的创新精神和实
“一个企业发展得再大也是孤掌难鸣，带动更多的环保企业发展，形成产业集群，才能为山西产业结构调整发挥更大作用。”
企业标准化首要的是要找准方向，明确战略定位。企业应根据自己的规模和在国内所处的地位，结合各自的发展阶段及未来发展趋势，选择不同的实施策略。