【摘 要】
：
目的 :比较用人工髋关节置换术与股骨近端防旋髓内钉(PFNA)内固定术对老年股骨粗隆间骨折患者进行治疗的效果。方法 :将邛崃市医疗中心医院收治的68例老年股骨粗隆间骨折患者
论文部分内容阅读
目的 :比较用人工髋关节置换术与股骨近端防旋髓内钉(PFNA)内固定术对老年股骨粗隆间骨折患者进行治疗的效果。方法 :将邛崃市医疗中心医院收治的68例老年股骨粗隆间骨折患者随机分为关节置换组和PFNA组(34例/组)。为关节置换组患者采用人工髋关节置换术进行治疗,为PFNA组患者采用PFNA内固定术进行治疗。然后对比两组患者手术的时间、术中的出血量、术后的Harris评分、髋关节功能恢复的优良率及并发症的发生率。结果:关节置换组患者手术的时间长于PFNA组患者,其术中的出血量多于PFNA组患者,其术后并发
其他文献
曲艺绝非仅仅是"表演"和围观。人、地域、语言、演技、渊源流变,始终是曲艺研究的核心关照。七十年来,政治文化、市场经济、技术媒介和非遗运动等都在不同年代的曲艺演进中扮
实际上,语文就在我们的身边,并且与学生的生活息息相关。同时,小学语文更偏向关注小学生的个性发展。针对小学生之间的个性差异,我们应该对小学语文个性化教学进行深入研究。
情节式未来思考（ episodic future thinking/thought， EFT）是将自我投射到未来以提前经历某事件的能力。回忆过去和想象未来在很大程度上依赖共同的认知过程和脑区。 EFT的认知
针对无线传感器网络（WSN）存在簇头节点分布不合理以及节点负载不均形成的“热点”问题,提出了一种基于非均等分区的非均匀分簇路由协议（UAUC）。UAUC通过非均等分区对网络进行划分
张祥兰在《中国教育学刊》2016年第8期《班级文化场域建构：价值选择与关系调适》中提出，班级是学生生命成长的体验场。借鉴法国著名社会学家皮埃尔·布迪厄（Pierre Bourdieu
基于堂郎人与老品人的田野调查,对人口较少族群的语言生态环境、生态变量的交互关系及其动态变化进行分析,以期为语言多样性的保护与语言生态平衡的保持、少数民族地区双语乃
在高校高等数学教学课程中,教师为了从整体上提高课堂教学的效果,使每个学生都可以加深对课堂所讲述知识的印象,一些教师纷纷在高等数学教学课堂中利用慕课来进行课堂教学改
随着科学技术的日益进步,我国的计算机的技术研究能力也日渐提升,计算机网络作为现如今人们日常生活不可缺少的一种工具,不仅方便了生活,也成为了我国科学技术进步的具体表现
肖斯塔科维奇《第四弦乐四重奏》是写于1949年,首演于1953年,此时正处于肖斯塔科维奇创作的成熟时期.此作品的第一乐章中的主题、和弦结构、和声序进、调性布局、曲式结构等
初中物理新课标要求“从生活走向物理,从物理走向社会”。这就要求我们在初中物理课堂教学中实施生活化教学,物理生活化教学的开展能更好地促进学生的兴趣,提高对物理知识的