【摘 要】
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研究生教育是培养高层次、创新型人才的主要方式。在信息化社会发展的今天，教学不再仅仅局限于线下的课堂，n线上线下混合式教学更适应当下的社会环境，成为一种新的教学模式。本文基于移动信息化教学工具——蓝墨云班n课、钉钉直播平台探讨医学研究生分子生物学线上+线下混合式教学模式的应用，以期促进研究生分子生物学课程改n革创新；扩大学生知识视野，增强学生理论与技术的应用与创新能力，提高研究生人才培养质量，为研究生公共基础n课程教学提供参考。
【机 构】
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黑龙江中医药大学 黑龙江哈尔滨 150040;黑龙江中医药大学 黑龙江哈尔滨 150040;黑龙江中医药大学 黑龙江哈尔滨 150040;黑龙江中医药大学 黑龙江哈尔滨 150040;黑龙江中医药大学
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研究生教育是培养高层次、创新型人才的主要方式。在信息化社会发展的今天，教学不再仅仅局限于线下的课堂，n线上线下混合式教学更适应当下的社会环境，成为一种新的教学模式。本文基于移动信息化教学工具——蓝墨云班n课、钉钉直播平台探讨医学研究生分子生物学线上+线下混合式教学模式的应用，以期促进研究生分子生物学课程改n革创新；扩大学生知识视野，增强学生理论与技术的应用与创新能力，提高研究生人才培养质量，为研究生公共基础n课程教学提供参考。
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